Con el objetivo de consolidar la gobernanza y operatividad del Sistema Escolar Regional, la Autoridad Única de Educación del Táchira, Berzabeth Gandica, encabezó el 1er. Encuentro con supervisores y directores de instituciones estadales, en el auditorio del L.N. Simón Bolívar, donde se definieron las líneas estratégicas para el periodo académico vigente.
En la actividad participaron 32 supervisores y 169 directores de 376 escuelas y 58 centros de emprendimiento, en la que Gandica, subrayó que estas acciones responden a los lineamientos técnico-pedagógicos emanados por el ministro Héctor Rodríguez y el gobernador Freddy Bernal, orientados a la unificación de planes y programas que fortalezcan el Sistema Educativo Territorial, bajo el programa «La Escuela como Mosaico de Saberes».
100% de escolaridad
En el marco de este despliegue, se instruyó la articulación inmediata entre la comunidad educativa, las UBCH y los padres y representantes para alcanzar la meta del 100% de escolaridad, garantizando la inserción y permanencia de niños y niñas, con especial atención a quienes presentan condiciones de salud o dificultades de acceso.
Asimismo, se ratificó el cumplimiento estricto del calendario escolar de lunes a viernes con una jornada de cinco horas, a la par de la ejecución de labores de mantenimiento preventivo y desmalezamiento a través de las Bricomiles y el plan «Mi Escuela Limpia», asegurando condiciones óptimas en la infraestructura educativa para el desarrollo de las actividades académicas.
Gandica, enfatizó la importancia de la formación docente continua y la aplicación de los 10 retos estratégicos de la educación venezolana para transformar el modelo instruccional hacia uno basado en valores y producción.
Sinceración de nómina
Como parte de la optimización del talento humano, se anunció el avance del proceso de sinceración de nómina de personal docente, administrativo y obrero —incluyendo a las cocineras de la patria— mediante el Registro y Actualización de Cargos (RAC), herramienta fundamental para cubrir las necesidades reales de cada plantel y garantizar el derecho a la educación integral en toda la entidad tachirense.
Fuente: Prensa CDCE / 22.03.2026
